Responda de acuerdo a su Comisión de Trabajos Prácticos:

-Práctico Omar Lobos
A partir de la orientación historicista como clave de lectura fundamentada por Vissarión Bielinski, realizar un abordaje comparativo de Un héroe de nuestro tiempo, Relatos de Sevastópol y Pobres gentes.
-Práctico Fulvio Franchi

-ELIJA UNA DE LAS CONSIGNAS:
1. analice cómo se formó uno de los cánones de la literatura rusa de la primera mitad del siglo xix (el hombre pequeño, el hombre de más, los mitos de San Petersburgo y el Cáucaso).

2. comente la influencia de la crítica social en la producción, difusión y recepción de las obras literarias de los autores de las décadas de 1830 y 1840.


-Práctico Diego Alonso

-ELIJA UNA DE LAS CONSIGNAS
1. Un héroe de nuestro tiempo: De Oneguin a Pechorin. El motivo del héroe y su recepción. Confrontar con las observaciones del autor en el prólogo a la segunda edición.

2. Apuntes del subsuelo. Procedimientos y dialéctica en la voz del hombre del subsuelo. Diferencias y continuidades entre la 1ra y 2da parte. La mirada crítica de Dostoievski a la intelligentsia en el escenario literario de las décadas de 1830 y 1840.

3.Relatos de San Petersburgo. Escuela Natural / Romanticismo crítico. Crítica social / crítica moral. El lugar del arte y del artista en la poética de Nicolai Gógol. (Tomar para el análisis dos o más relatos)

4. Relatos de San Petersburgo. La ciudad como escenario. La realidad entre el fantástico y el grotesco. (Tomar para el análisis dos o más relatos)

-Práctico Andrés Goldberg

-Elija una de cada ítem:
1. a) Sujetos desalineados: artistas y pequeños burócratas en Relatos de San Petersburgo.
b) Apariencia y realidad en Relatos de San Petersburgo. Utilice un grupo o corpus extenso de relatos de Gógol.

2. a) Guerra y moral en Relatos de Sebastopol.
b) Historia, guerra y representación en Relatos de Sebastopol.

-Los parciales serán entregados en los tiempos y con las características formales en que cada Profesor de Prácticos lo establezca.