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Psicología y Epistemología Genética |
1° Parcial |
Cátedra: Wollman (ex - Lenzi) |
2° Cuat. de 2011 |
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1) ¿Qué relación tienen, según Piaget, el pensamiento del niño y el
pensamiento del científico?
2) ¿Qué entiende Piaget por constructivismo e interaccionismo y cómo se pueden
relacionar con asimilación y acomodación?