Altillo.com > Exámenes > UBA - Psicología > Psicoanálisis Escuela Inglesa

1) Anna Freud supone que no debe establecerse con los niños pequeños una verdadera situación analítica porque:
a) Los niños no pueden dar y no dan asociaciones verbales del mismo modo que un adulto
b) Una exploración profunda del Complejo de Edipo por un lado perjudicaría la relación con los padres reales, por otro, al no contar el niño con un SuperYo constituído, no habría límite a los deseos libidinales y agresivos llevados por el análisis a la conciencia
c) Son incapaces de establecer una transferencia al analista de las relaciones primarias, puesto que están las relaciones en plena edición

¿De qué manera rebate M.Klein estos argumentos?


2) Desarrolle el sadismo: sus escenas, sus efectos, defensas frente a la angustia, su destino simbólico


3) El SuperYo temprano: cómo se constituye, características, y evolución y destino.


4) La noción kleiniana de objeto indemne como corazón del Yo y fundamento de su capacidad para tolerar y poner a andar la angustia. Razones que la llevan a su postulación. Diferencia con los objetos nacidos de la dialéctica sadismo-retaliación.