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(La viñeta describe el desarrollo de una sesión familiar en la que Martín (21) se encuentra encerrado en un doble vínculo y en donde se confunden el nivel conativo y referencial)

1. (a) A partir de la viñeta: ¿Qué comunicación patológica puede observarse claramente? ¿Qué tipo de feed-back predomina?
(b) Defina sistema y cuáles son sus propiedades. Ejemplifique con la viñeta.

2. (a) Cuáles son los dos factores que coexisten en la violencia para que produzca un efecto devastador según Sluzki.
(b) Cuáles son las dos variables independientes definidas por Sluzki para establecer la cartografía y los seis campos experenciales. Desarrolle los efectos de uno de estos campos.

3. (a) A qué conflicto se enfrenta el hombre ingenuo del experimento de Milgram. Mencione uno de los mecanismos de reajuste del pensamiento que emplea el individuo para reducir resolver el conflicto.
(b) Cómo define Brehm el conformismo. Diferencie entre conformidad pública y privada. Ejemplifique.

4. (a) Diferencie la macrored social de la microred social significativa. Ejemplifique.
(b) Cuál es la utilidad de la red social para el terapeuta.