Psicoterapias 1- Semana 5: Guía de lectura

TEMA 5: RELACIÓN PACIENTE-TERAPEUTA
Las preguntas tiene el objetivo de acompañar la lectura y ayudar a jerarquizar la información de la bibliografía. Salvo un pedido explícito de una actividad, no deben ser respondidas para entregar.
Dado que algunos textos tratan del mismo tema, algunas preguntas podrían tener semejanzas.
Bibliografía Teóricos:
Etchevers, M., Giusti, S. y Helmich, N. (2017). Revisión de las nociones de la Alianza terapéutica, sus antecedentes conceptuales y aportes a la investigación.
Este texto forma parte también de la bibliografía de prácticos de esta semana
1- Antecedentes conceptuales de la Alianza Terapéutica (la transferencia según
Freud, Klein, Bion y Winnicott)
2- Origen del concepto de Alianza Terapéutica (Zetzel, Greenson, Luborsky)
3- Factores de cambio en Psicoterapia: La Alianza Terapéutica como factor
común.
4- Alianza terapéutica según Bordín (componentes)
5- Alianza terapéutica según Luborsky. Tipos.
6-Fases de la Alianza terapéutica para Gunderson

Etchevers, M., Helmich, N., Giusti, S. D. y Putrino, N. I. (2016). Alianza terapéutica, sus estudios actuales, y desarrollos en el contexto local.
1- Relación terapéutica según los diferentes modelos psicoterapéuticos. Psicoanálisis y TCC(Terapias Cognitivas)

Marrone, M. y Diamond, N. (2001). Sobre la transferencia: aspectos de fondo.
1- Transferencia y tipos en Freud.
2- Transferencia en los autores postfreudianos.

Putrino, N., Etchevers, M. & Mesurado, B. (2017). El vínculo terapéutico: el rol del entrenamiento en empatía
1- Definición de empatía
La empatía es un componente de la cognición social que implica la capacidad de comprender al otro y ponerse en su lugar.
Es la capacidad de conectar con la experiencia de otra persona.

2- Empatía y relación terapéutica
En la relación terapéutica se identifican tres componentes: el acuerdo en las tareas, vinculo positivo y el acuerdo en los objetivos.
La relación terapéutica explica un 30% de la mejoría de los pacientes.

3- Empatía cognitiva y emocional en profesionales de la salud
4- Sobreempatización. Efectos posibles
Un riesgo que corre el terapeuta es el distrés emocional o la sobre empatización. Ocurre cuando el terapeuta no logra poner la necesaria distancia con su paciente y la emoción lo invade de tal manera que olvida que el problema o la situación conflictiva la pertenece al paciente. La persona pierde la capacidad de regular la propia implicación emocional y olvida que lo que le sucede al otro es diferente de su propia perspectiva.

Bibliografía Prácticos:
Etchevers, M., Putrino, N., Giusti, S., Helmich, N., Cantaro, M., Tabullo, Á., y Argibay, P. (2015). Relación entre paciente y terapeuta: investigación, práctica y docencia.
1- Relevancia de la Relación Terapéutica y la empatía en el proceso terapéutico.

3- El rol de la empatía
La empatía terapéutica es la capacidad de regular y controlar el compromiso emocional .

3- Las rupturas en la alianza (causas e indicios en la relación terapéutica)
Safran (2003) se interesó por la ruptura de la alianza terapéutica, considerándola como períodos de tensión o quiebre en la comunicación y la colaboración entre paciente y terapeuta. Estos períodos varían en intensidad y comprenden desde una relativa tensión sólo vagamente percibida por uno de los participantes hasta la mayor tensión que lleva a la ruptura de la colaboración. Este autor retoma el concepto de “negociación”, desarrollado por Bordin, para explicar la necesidad de que terapeuta y paciente se beneficien de la colaboración constructiva diseñando metas y tareas específicas.


Greenson, R. y Wexler, M. (1969) - La relación no transferencial en la situación analítica.
- Definiciones Transferencia, Alianza de Trabajo y Relación Real.