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PARTE A: APLICACIÓN DE CONCEPTOS (total: 7 puntos)

SITUACIÓN 1: El lic. Rodriguez atiende en un hospital de la ciudad de Bs As y necesita utilizar una técnica para diagnosticar síntomas obsesivos en pacientes adultos. Para ello, consulta un catálogo con la descripción de instrumentos disponibles en el mercado. Rodríguez encuentra que la técnica TO-80 cuenta con evidencias de validez concurrente con la escala de Obsesiones y Compulsiones del SCL-90R (r = 0,87), los estudios de confiabilidad de medidas repetidas arrojaron un coeficiente de confiabilidad de r = 0,78 y posee baremos locales del año 2002. Por otro lado, observa que el promocionado inventario OBC de 60 ítems, reconocido instrumento para el rastrillaje de síntomas obsesivo-compulsivos, informa un r = 0,31 en la comparación de sus dos mitades equivalentes y muestra evidencias de validez discriminante con una prueba de salud psíquica (r = -0,50).

a) Explique e interprete los estudios de validez y confiabilidad realizados con ambos instrumentos.

b) Cuál de las dos técnicas debería implementar el Lic. Rodriguez? Justifique indicando fortalezas y debilidades de ambas técnicas.

SITUACIÓN 2: Dos alumnos avanzados de la carrera de Arquitectura de la Universidad del Este, César y Federico, se presentan para participar en un programa de entrenamiento intensivo con la finalidad de realizar tareas en una empresa multinacional, aunque saben que sólo queda una vacante. El perfil del estudiante seleccionado debe ser el de una persona con buen control de sus impulsos, que posea aptitudes mecánicas; además de tener un estilo de pensamiento innovador. Para ello, se les administran una serie de técnicas que arrojaron los siguientes resultados a destacar: en el MIPS César obtuvo un PP 61 en la escala Innovación, un puntaje z -1,3 en una técnica que evalúa impulsividad, mientras que en razonamiento mecánico del DAT alcanzó un percentil 66. Por su parte, Federico obtuvo un CI de 104 en la escala de ejecución del WAIS-III, un puntaje bruto de 64 en una prueba que evalúa aptitudes mecánicas y un puntaje T 82 en la escala Desviación Psicopática del MMPI-2.

a) Analice e interprete cada una de las puntuaciones (indicando medias y desvíos cuando corresponda).

b) ¿Cuál de los dos estudiantes es un candidato con perspectivas de ser seleccionado? Justifique su respuesta.

PARTE B: CLASIFICACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE AFIRMACIONES (Total: 3 puntos)

Indicar V o F para cada una de las siguientes afirmaciones, y justificar todas las respuestas. Cada afirmación vale 0,5 puntos.

1) El inventario SCL-90R de Derogatis puede ser utilizado en el área laboral ya que brinda información acerca del estilo de personalidad del evaluado.
2) La escala Sucesos de Vida permite medir el nivel de estrés de un sujeto en comparación con sujetos de sus mismas características.
3) En el DFH, los indicadores evolutivos se encuentran principalmente relacionados con la experiencia escolar más que con la edad y la maduración.
4) Los errores sistemáticos pueden ser detectados a través del análisis de validez de la prueba.
5) En el WISC III, la importancia que tiene el CI de la escala completa, puede verse dismunuída cuando hay diferencias significativas entre el CI de la escala verbal y el CI de la escala de ejecución.
6) Una técnica psicométrica supone la medición de rasgos o atributos que se han operacionalizado desde un modelo teórico.

(RESPUESTAS CORRECTAS: F - F - F - V - V - V)