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1. Según Heller, ¿porque el arte y la ciencia rompen con la tendencia espontánea del "yo particular" en el pensamiento cotidiano?

2. Desarrolle a partir de Durkheim, que implica que la conducta del individuo sea producto de los condicionantes sociales. Establezca la diferencia con las "corrientes sociales".

3.
a. Explique el siguiente párrafo de Elías: "... si nuestro lenguaje no estuviese tan lleno de palabras y conceptos que provienen del ámbito de las ciencias naturales, no seria tan difícil de entender que las coerciones sociales a las que los hombres se someten entre si representan un fenómeno social".
b. Compare lo desarrollado en la respuesta a. con el concepto de "imaginación sociológica" (Mills).

4. A partir del siguiente fragmento, le proponemos que explique la frase que afirma que el pensamiento cotidiano "no incluye la reflexión".
"Nadie habrá dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de manera tal que una parte sube en ángulo recto con el plano del suelo, y luego la parte siguiente se coloca paralela a este plano, para dar paso a una nueva perpendicular, conducta que se repite, en espiral o en línea quebrada hasta alturas sumamente variables. Agachándose y poniendo la mano izquierda en una de las partes verticales, y la derecha en la horizontal correspondiente que se esta en posición momentánea de un peldaño o escalón. Con uno de estos peldaños, formados como se ve por dos elementos, se sitúa en tanto que mas arriba y mas adelante que el anterior, principio que da sentido a la escalera, ya que cualquier otra combinación producirá formas quizás mas bellas o pintorescas, pero incapaces de trasladar de una planta baja a un 1° piso..." Cortazar, 1975.