Univ. Interc. de las Nac. y Pueblos
Indig. Amawtay Wasi:
Sitio web oficial: No posee
Datos de contacto:
Univ. Interc. de las Nac. y
Pueblos Indig. Amawtay Wasi
Dirección: Avenida Gran Colombia N12-30 y Antonio Elizalde
Telefono :(593) 2 2586919 - Fax: (593) 2 2586919
Email: [email protected] |
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Se dictan las siguientes Carreras,
Maestrías, Cursos, Postgrados y Doctorados:
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CARRERA O TRAZA EN
AGROECOLOGÍA |
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(CENTRO MUNAY
RURAY)
OBJETIVO
GENERAL
Formar talentos
humanos a nivel superior en el dominio
teórico y práctico en agroecología y
bien vivirpara hacer sostenibles el Alli
Kawsay de las culturas de las
nacionalidades y pueblos de Abya Yala.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
-
Formar
agroecólogos con capacidad para
conocer, discutir, valorar,
recuperar, comprender y aplicar
los conceptos, conocimientos y
principio de la agroecología.
-
Lograr una
educación superior con identidad
eficaz para la vida y el respeto
a los valores, con una profunda
vinculación entre las
sociedades, naturaleza y
deidades o cosmos.
-
Ofrecer
asistencia técnica y servicios
de promoción para proyectar
modelos de Alli Kawsay desde las
propias experiencias que ayuden
a generar las líneas de acciones
transformadoras que requieren
las nacionalidades y pueblos.
TÍTULOS
PERFIL
PROFESIONAL
Los cursantes que
egresen como Técnicos en Agroecología,
tendrán el siguiente perfil técnico:
Técnico en
Agroecología
-
Conoce la
realidad del mundo agroecológico
andino;
-
Revaloriza
y difunde los saberes y
conocimientos ancestrales en
agroecología;
-
Produce
abonos orgánicos dentro de un
enfoque sistémico del predio,
inmerso en redes de
comercialización;
-
Maneja
adecuadamente técnicas
agroecológicas ancestrales;
-
Hace
seguimiento de procesos
agroecológicas ancestrales;
-
Realiza
proyectos y programas de
investigación y emprendimientos
de baja complejidad en el campo
de la agroecología.
Los cursantes que
egresen como Tecnólogos en Agroecología,
tendrán el siguiente perfil profesional:
Tecnólogo
en Agroecología
-
Brinda
asesoría en la conducción
sustentable de los predios
individuales, comunales y de la
microcuenca;
-
Asesora en
la planificación de la
producción ligándolos a los
agro-ecomercados;
-
Anima,
promociona, gestiona y hace
seguimiento de procesos
agroecológicas ancestrales;
-
Realiza
proyectos y programas de
investigación y emprendimientos
de baja y mediana complejidad en
el campo de la Agroecología.
-
Los
profesionales que egresen como
Ingenieros en Agroecología,
tendrán el siguiente perfil
profesional:
Ingeniero
en Agroecología
Investiga diversos
campos relacionados con la Agroecología
y el ambiente;
-
Realiza programas de desarrollo
en los diversos campos
relacionados con la Agroecología
y ambiente;
-
Ofrece asesorías técnicas en el
campo del Desarrollo y la
Agroecología;
-
Gerencia la producción agrícola,
pecuaria y forestal;
-
Diseña, planifica, ejecuta y
hace seguimiento de proyectos y
programas de investigación y
emprendimientos de alta
complejidad en el campo de la
Agroecología
-
Formula políticas de desarrollo
sostenible.
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CARRERA O TRAZA EN
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CON MENCIÓN EN PEDAGOGÍA INTERCULTURAL
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(CENTRO
USHAY YACHAY)
OBJETIVO GENERAL
Formar educadores
proactivos que orienten e implementen un
sistema de educación intercultural
plurilingüe, que mejore la calidad del
servicio educativo actual, a fin de
contribuir al mejoramiento de las
condiciones de vida de los Pueblos y
Nacionalidades.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-
Formar
docentes con un profundo sentido
de las identidades;
interculturales y
plurilingües.
-
Formar
profesionales docentes prácticos
reflexivos y con una gran
autoestima y seguridad.
-
Trabajar
conjuntamente con las
comunidades en investigaciones y
emprendimientos de carácter
educativo comunitario y motivar
al uso de métodos activos de
aprendizaje. Contribuir a la
construcción de una pedagogía
intercultural.
-
Impulsar
la investigación como forma de
aprendizaje y de generación de
nuevo conocimiento. Impulsar
emprendimientos concretos como
una manera de formar docentes
emprendedores y organizar
procesos educativos y de
aprendizaje.
TÍTULO
Licenciado en
Ciencias de la Educación, con mención en
Pedagogía Intercultural. (8 Niveles) |
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CARRERA O TRAZA DE
ARQUITECTURA CON MENCIÓN EN ARQUITECTURA
ANCESTRAL |
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OBJETIVO GENERAL
-
Formar talentos humanos con
capacidad para enfrentar las
cuestiones relativas al hábitat la
arquitectura y el ordenamiento
territorial en la perspectiva de un
desarrollo sustentable con identidad
para las nacionalidades y pueblos de
Abya Yala.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-
Formar arquitectos planificadores
con capacidad para el manejo del
hábitat y ordenamiento territorial,
mediante soluciones creativas,
eficientes y prácticas;
-
Desarrollar proyectos de
investigación básica y aplicada,
para fomentar el uso de tecnologías
apropiadas, acordes con las demandas
sociales y entorno natural y
cultural.
-
Ofrecer asesoría técnica en el campo
de hábitat la arquitectura y el
manejo del territorio.
TÍTULOS
-
Técnico en construcción. (4 Niveles)
-
Tecnólogo en obras y proyectos de
arquitectura. (6 Niveles)
-
Arquitecto planificador. (10
Niveles)
PERFIL PROFESIONAL
Los cursantes que egresen como
Técnicos en construcción,
tendrán el siguiente perfil técnico:
Técnico en construcción
-
Conocimiento de técnicas
constructivas ancestrales;
-
Revaloriza y difunde los saberes y
conocimientos de los constructores
de Abya Yala;
-
Gestión y seguimiento de obras
civiles utilizando los métodos
constructivos ancestrales;
-
Maneja adecuadamente los métodos
constructivos ancestrales;
-
Hace seguimiento de procesos
constructivos ancestrales;
-
Realiza proyectos y programas de
investigación y emprendimientos de
baja complejidad en campos
relacionados con la arquitectura y
la construcción de Abya Yala.
Los cursantes que egresen como
Tecnólogos en obras y proyectos de
arquitectura, tendrán el
siguiente perfil profesional:
Tecnólogo en obras
y proyectos de arquitectura
Seguimiento y control de obras y
proyectos de arquitectura con
tecnologías alternativas;
Maneja adecuadamente sistemas
constructivos arquitectónicos con
tecnologías alternativas;
Realiza maquetas de obras y proyectos de
arquitectura y planificación del
territorio;
Realiza proyectos y programas de
investigación y emprendimientos de baja
y mediana complejidad en el campo de la
arquitectura y la construcción con
tecnologías alternativas.
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Los cursantes que egresen como
Arquitectos planificadores,
tendrán el siguiente perfil
profesional:
Arquitecto planificador
Investiga diversos campos relacionados
con la arquitectura y la construcción;
Realiza proyectos de desarrollo
relacionados con el campo de la
arquitectura y el manejo del territorio;
Ofrece asesorías técnicas en el campo de
la arquitectura y el ordenamiento
territorial;
Gestiona y gerencia obras, proyectos y
empresas relacionadas con el campo de la
arquitectura y el ordenamiento
territorial;Diseña, planifica, ejecuta y
hace seguimiento de proyectos y
programas de investigación y
emprendimientos de alta complejidad en
el campo de la arquitectura y la
planificación del territorio. |
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La
Universidad Intercultural de las
Nacionalidades y Pueblos, en convenio
con la Universidad Central del Ecuador y
con el auspicio de las Cooperaciones
Belga y Española por intermedio del
proyecto FORMIA-CODENPE, culminó con
éxito el Diplomado Superior en
Investigación Intercultural, cuyo
principal objetivo es desarrollar
talentos humanos para que refuercen la
actividad docente de la Universidad.
El 18 de julio del 2008, en la
Universidad Central del Ecuador, en una
ceremonia de graduación, culminaron con
éxito este diplomado, 31 compañeros de
varias nacionalidades indígenas del
Ecuador. El viernes 6 de febrero del
2009, en las instalaciones de la Escuela
de Sociología de la Universidad Central
del Ecuador, se dio inicio a la Maestría
en ”Derechos Humanos y Pueblos
Indígenas”, que con el auspicio del
Programa FORMIA-CODENPE, Cooperación
Belga y Cooperación Española se tiene
previsto culminar en el lapso de dos
años.
Bajo un proceso de
selección exhaustivo, 30 fueron los
compañeros indígenas que resultaron
ganadores de una beca total quienes al
culminar sus estudios deberán trabajar
para las organizaciones que les
auspiciaron, conforme a una carta de
compromiso previamente suscrito. La
presente maestría, se ejecuta en
convenio con la Universidad Central del
Ecuador, por mandato de la Ley de
Creación de la Universidad Intercultural
Amawtay Wasi, que así lo determina.
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